土地使用規劃與財產權算是我近期看過的一本好書
全書的內容大意
作者: 邊泰明
新功能介紹- 出版社:詹氏
新功能介紹 - 出版日期:2011/09/01
- 語言:繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
監督課綱重檢討 綠營組專案小組
針對立法院通過朝野協商結論,建議教育部啟動課綱檢討,而教科書的選用將交由各校自由選擇。對此,民進黨發言人阮昭雄今天(4日)表示,對於未來課綱的檢討,民進黨將強力監督,組成專案小組確保檢討過程公開透明。另外,為了保障學校「自由選書」,民進黨主張行政院應支應加印舊課綱教材的經費。
針對立法院沒有召開臨時會,但以通過朝野協商結論方式,建議教育部依「高級中等教育法」第43條規定,立即啟動「高級中等以下學校課程審議會」進行課綱檢討,期盼反課綱行動早日落幕。對此,民進黨立院黨團4日下午帶著朝野協商結論前往教育部前廣場與學生溝通,強調他們心情沈重,雖然民進黨人數不如人,但未來還是會與學生站在一起,讓課綱爭議往前推進、獲得解決。
民進黨發言人阮昭雄4日也召開記者會表示,教育部此次的課綱微調的確存在瑕疵與爭議,民進黨將組成專案小組,嚴格監督教育部辦理課綱檢討的過程。阮昭雄說:『(原音)民進黨將會強力監督,將由智庫、本黨立院黨團、執政縣市、學者專家,組成專案小組,嚴格監督教育部辦理課綱檢討過程,並會充分諮詢學生、教師、專業團體的意見,以確保課綱檢討過程的公開透明,不會再有黑箱作業。』
對於朝野協商結論也建議「104學年度教科書由各學校自由選擇」,阮昭雄指出,由於爭議課綱已經在去年2月公告,等於廢止舊課綱的適用,導致出版社不再印製舊課綱課本,因此教育部所謂的「新舊併行」,是不負責任的欺騙做法。為保障學校「自由選書」,民進黨主張,行政院應支應加印舊課綱教材的經費,而民進黨執政縣市首長也將在本週行政院院會提出這項提案。
■ 新聞專輯╱課綱微調掀爭議
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